Tras un breve paréntesis hay que poner las cosas otra vez en su sitio.
En primer lugar, he corregido los trabajos y he de decir que están muy flojos en líneas generales. Salvo honrosas excepciones, hay muy pocos que sean publicables: Blanca Belizón, Martina Cabrera, Rafael Rodríguez y Almudena Sierra.
Lo cierto es que esperaba mucho más. No me han llegado (tal vez por error en el correo) los trabajos de Alberto Perales y Ana Arjona. Ruego a los interesados me los manden lo antes posible.
Por otra parte, los pasatiempos están bien o muy bien. Me faltan los del grupo 9.
El concurso de fotos sigue adelante pero con pocas aportaciones.
El concurso de recogida de cartuchos de tinta también continúa a trancas y barrancas.l
Hay dos nuevos artículos de índole medioambiental aportados por alumnado del grupo que están en el lateral de este blog y también en el tablón de la Ecoescuela.
Hay dos nuevos artículos de índole medioambiental aportados por alumnado del grupo que están en el lateral de este blog y también en el tablón de la Ecoescuela.
Para la clase del lunes hay que trabajar en el tema que le ha tocado a cada uno y entregar al final de la semana un INFORME DE SEGUIMIENTO del mismo.
Antes explicaré algunos puntos importantes sobre cómo hacer un artículo periodístico.
Espero que esto mejore un poco porque si no las notas van a ser muy bajas para lo que necesitáis
Ok!
ResponderEliminarBlanca
Entendido
ResponderEliminarDavid Fernández
De acuerdo
ResponderEliminarÁlvaro Carmona
Leído.
ResponderEliminarFabián Sánchez
Todo entendido.
ResponderEliminarSergio Aragón
El momento de explicar cómo hacer un artículo periodístico era mucho antes, así sus alumnos y alumnas hubieran realizado los trabajos de manera más adecuada a sus expectativas. Creo que algunos de ellos han sido valorados por debajo a su esfuerzo y dedicación a la asignatura.
ResponderEliminarEsto es solo una crítica constructiva. No hay ninguna intención por mi parte de inmiscuirme en su forma de trabajo.
Ok!
ResponderEliminarMartina